为将传统文化传承与心理健康教育有机结合，同时通过趣味游戏帮助学生释放压力、增进协作，通过心理中心精心策划“非遗漂漆扇DIY”与“游园集章”系列活动，高新校区于10月15日在一站式服务大厅开展，新湖校区于10月22日在新湖团体辅导室及图书馆前坪开展，全院学生踊跃报名，在轻松愉悦的氛围中收获心理成长。

        非遗漆扇活动开始后，学生们先认真学习“漆料调和比例”“花纹搅拌技巧”“扇子取漆时机”等要点，再动手实践：有的学生将多种颜色漆料滴入水中，轻轻搅拌出“星空纹”；有的学生采用“点染法”，让漆料在水中形成错落有致的斑点；还有的学生结合专业特色，在扇面边缘手绘简单图案，让漂漆扇更具个性。制作过程中，学生们专注于手中的作品，暂时放下学业压力，沉浸在非遗技艺的魅力中，不少人表示“看着漆料在水中变成漂亮的花纹，特别治愈”。 游园集章活动，设置四大趣味环节，每个环节对应一枚纪念章，学生需完成所有环节集齐印章，方可参与套圈抽奖。蒙眼过障碍游戏中，每组4名学生协作，1人蒙眼、1人指挥，在布满椅子的路线中穿梭取沙包，现场不时响起“向左一点”“慢一点”的提醒声，充分考验团队信任与沟通能力；抽二想四挑战中，学生随机抽取单字卡片，通过小组讨论组成成语，“大、小”组成“大同小异”，“马、人”组成“马到成功”，在趣味比拼中增进交流；数七游戏中，4人一组顺时针报数，遇到7的倍数或含7的数字需拍手，不少学生因“反应慢半拍”笑着“出局”，现场欢乐不断；心灵治愈墙前，工作人员提供印有“你很棒”“慢慢来”“求助不是软弱”等暖心文字的贴纸，学生们将贴纸贴在桁架海报上，写下“希望期末顺利”“愿身边人都开心”等期许，合影后发朋友圈，让温暖在社交平台传递。套圈抽奖环节，学生们手持3个圈，瞄准玩偶、笔记本等奖品，未套中的学生也能领取定制书签作为纪念奖，确保每个人都有收获。 

        此次“非遗润心+趣味游园”系列活动，将传统文化、团队协作与心理舒缓深度融合，不仅让学生在实践中释放了学业压力、提升了协作能力，更唤醒了自我关怀意识。活动的圆满落幕，为学校心理健康教育工作提供了“文化+趣味”的新路径，让“健康零距离 认知无偏见”的理念在实践中落地生根，也为校园文化建设注入了新活力。